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Lunes 20 de noviembre de 2017
LEGISLATURA PORTEÑA
Buscan afrontar la emergencia educativa
La legisladora del FpV Lorena Pokoik impulsó en el Palacio Legislativo porteño un proyecto que prevé garantizar el cumplimiento del ciclo lectivo, en medio de las pujas entre el Gobierno y los docentes por el aumento salarial y las mejoras edilicias en los establecimientos escolares.
19 de junio de 2017
La diputada porteña del FpV Lorena Pokoik presentó en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires un proyecto, mediante el cual busca garantizar el cumplimiento del ciclo lectivo ante una situación que –la kirchnerista- describe como de "emergencia educativa". La iniciativa se da en medio de las pujas entre el Gobierno y los docentes por el aumento salarial y las mejoras edilicias en los establecimientos escolares.

Cabe destacar que los legisladores de la oposición denuncian que la inversión en educación disminuye en el distrito capitalino desde que el Pro gobierna; además, aseguraron que esta subestimación presupuestaria, sumada a la subejecución de partidas, genera una situación de emergencia educativa que se evidencia en la falta de construcción de escuelas, condiciones edilicias deterioradas, y falta de docentes, que atentan contra el cumplimiento del ciclo lectivo.

En este sentido, Pokoik explicó que “hoy en las escuelas los chicos pierden más días de clases por falta de agua, luz y gas, o por falta de docentes con los que cubrir suplencias, que por días de paro” y advirtió que “sin embargo, los funcionarios solo hablan del ciclo lectivo para atacar a los docentes que reclaman por su sueldo y defienden la escuela pública”.

“Queremos establecer un protocolo que le fije al Ministerio de Educación los pasos a seguir para actuar rápidamente y así evitar que se pierdan días de clase por problemas edilicios o falta de docentes”, sentenció.

Por su parte el secretario general de la Unión de Trabajadores de la Educación, Eduardo López, precisó que alrededor de 30 mil estudiantes secundarios pierden al menos una hora de clase por día por falta de docentes, y hay 1200 horas cátedra sin cubrir.

La propuesta

El proyecto de “Ley de Reaseguro del Ciclo Lectivo” fue presentado en co-autoría con la legisladora Paula Penacca y que cuenta con el acompañamiento de otros legisladores del FpV, Bloque Peronista y CNLM; y, prevé la sanción de un protocolo de actuación frente establecimientos que estén en situación de emergencia edilicia o de vacancia en sus cargos docentes.

Asimismo, estipula que en el caso de establecimientos que se vieran impedidos total o parcialmente de dictar clases por su situación edilicia, se insta al Ministerio de Educación a intervenir de manera directa en la solución del problema en el lapso de 48 horas, o proceder el traslado de la actividad escolar a otro establecimiento.

Además, para el caso de escuelas que no puedan cubrir la planta docente necesaria para el dictado de clases, se plantea crear un cuerpo de docentes itinerantes por distrito escolar para reasignarlos transitoriamente en los cargos vacantes.