Con el auspicio y la colaboración de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y con la presencia de las legisladoras Adriana Puiggrós, Ana Berraute y Eva García de Moreno, la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Nación dio por concluida la consulta para la elaboración de una nueva legislación de Educación Superior, que viene realizando desde el mes de marzo.

La consulta “Hacia una nueva Ley de Educación Superior” (LES) que se dividió en dos etapas, una en el propio seno de la comisión en la cual se llevaron a cabo más de 60 reuniones con diversos sectores de la comunidad educativa de educación superior universitaria y no universitaria y la segunda etapa que se realizó en el interior del país en las distintas regiones educativas repitiendo la modalidad que tiene como eje debatir y obtener aportes para la elaboración de una nueva LES sobre, entre otros temas, Autonomía, autarquía, financiamiento; articulación con los otros niveles del sistema educativo; gobierno y administración del sistema de educación superior; condiciones de ingreso, permanencia y egreso de alumnos, docentes, no docentes y personal administrativo y técnico.

Para la presidenta de la Comisión de Educación, Adriana Puiggrós, “haber cumplido con el compromiso que los legisladores asumimos a principio del año legislativo en lo que se refiere a la realización de una consulta lo más amplia y completa posible, es de mucha importancia” y agregó “cuando delineamos en el seno de la comisión el tipo y objetivos de la consulta para la elaboración de una nueva LES, sabíamos que iba a ser un trabajo exhaustivo y de mucha dedicación, pero no queríamos que quedaran afuera ningún aporte de los diversos sectores que componen la vida de la educación superior universitaria y no universitaria. Este recorrido por las distintas provincias es de mucha importancia porque siempre hay quienes tienen cuestiones que plantear y nosotros debemos observar como representantes legislativos”.

Por otra parte -destacó Puiggrós- “recoger las opiniones de los diversos sectores de la comunidad educativa es muy importante pero también es muy importante saber qué piensan y qué esperan de la educación superior la sociedad en su conjunto. Creo que una ley como esta tiene que ser una ley que previamente tenga un amplísimo debate y que todos los sectores tienen que expresar qué necesitan de la educación superior”, aclaró la diputada.

Ahora, durante el mes de noviembre los legisladores de la comisión estarán abocados a la lectura y síntesis de todos los aportes que a través de documentos, proyectos presentados y opiniones vertidas en las reuniones se aportaron al respecto.

“La idea que teníamos los diputados que conformamos la comisión de Educación -señaló Puiggrós- es que para fines de octubre concluyéramos con los encuentros en el interior y nos tomemos el tiempo necesario para el análisis de todo lo que hemos recogido en las reuniones que, por cierto, no es poco. Creemos que ahora viene otra etapa de suma importancia y que tiene que ver con el tiempo de análisis que estos temas merecen. Por lo tanto no sabemos si para antes de que finalice el año tendremos una nueva Ley pero creemos la Cámara baja estará debatiendo una nueva Ley Nacional de Educción Superior a más tardar para principios del año que viene”.

De la reunión que la comisión de Educación llevó a cabo en Comodoro Rivadavia, al igual que en los encuentros realizados en Córdoba, Salta y Rosario, estuvieron presentes rectores de universidades de gestión estatal y privadas, gremios docentes, profesores eméritos, movimientos sociales, pueblos originarios, estudiantes del nivel universitario y terciario, funcionarios de ministerios de educación provinciales, no docentes, asociaciones profesionales, organismos de derechos humanos, entre otros.