La diputada Victoria Morales Gorleri, presidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña manifestó “la importancia de instalar los interrogantes que se dan en torno a las nuevas tecnologías y la educación” e invitó a reflexionar sobre “cuales son los desafíos que tenemos por delante”.

En el marco de la Jornada: Tendencias en Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación que tuvo lugar en la Legislatura porteña, Morales Gorleri destacó que “como docente y mamá entiendo que nos encontramos frente a un nuevo paradigma: el renacer de la pedagogía, tal como plantea el reconocido pedagogo Antonio Battro”.

En tal sentido, Morales Gorleri explicó que “uno de los grandes desafíos que tenemos es entender que las nuevas tecnologías pueden utilizarse como herramientas didácticas, pero que claramente van por el canal en el que los chicos hoy van, que es el canal del entusiasmo para lograr el aprendizaje. Y nosotros, como adultos, debemos ponernos en el lugar de acompañar el proceso educativo de nuestros chicos como guías, donde también ellos nos enseñan”.

“Hoy se nos plantea un desafío distinto en la relación de enseñanza-aprendizaje y adulto-niño. Nosotros tenemos que acompañar el proceso de aprendizaje de nuestros chicos en una relación que ya no es vertical. Si no nos involucramos en esta meta entonces no estamos entendiendo cual es el desafió real que se nos presenta en las aulas. Ese es el gran reto, que renazca la nueva pedagogía pensando en nuestros chicos”, concluyó Morales Gorleri.