Durante dos días, estudiantes fundamentaron proyectos en el recinto de la Cámara alta. La delegación ganadora de este año fue la de la provincia de Corrientes, que presentó una iniciativa de conservación de recursos naturales en manos nacionales.
Una nueva edición del programa “El Parlamento en la Escuela”, que es organizado por el Senado, finalizó este martes, en la que la delegación ganadora de este año fue la provincia de Corrientes, que presentó una iniciativa de conservación de recursos naturales en manos nacionales.
Durante dos días, los jóvenes fundamentaron sus proyectos sentados en las bancas del recinto de la Cámara alta, junto a representantes de todas las provincias del país.
Al final del encuentro, el vicepresidente de la Nación y titular del Senado, Julio Cobos, felicitó a los alumnos secundarios correntinos Rubén Casarotto, Ariana Sánchez Blanco, Ramiro Andrés Noguera y Ana Julia Vacis, los flamantes ganadores.
El segundo lugar del certamen quedó en manos de los estudiantes jujeños Yésica Ortega, América Argentina Llampa y Héctor Tentor, que presentaron una iniciativa que establece un marco regulatorio para el fomento, desarrollo y aprovechamiento racional y sustentable del ganado camélido.
Las jornadas del programa “El Parlamento en la Escuela”, que son organizadas por el Instituto Federal de Estudios Parlamentarios –IFEP-, tienen como finalidad la de lograr un acercamiento de los estudiantes a la realidad político-parlamentaria. Además intentan fomentar el desempeño de una ciudadanía activa en los jóvenes, facilitando su accesibilidad hacia uno de los poderes del Estado.
