La Comisión de Educación aprobó un protocolo para garantizar la movilidad estudiantil en la región y establecer equivalencias en los distintos sistemas educativos de los países miembros del bloque. El proyecto está listo para tratarse sobre tablas.
En un nuevo paso hacia la integración regional y el fortalecimiento del Mercado Común del Sur, la Comisión de Educación de la Cámara baja, presidida por Adriana Puiggrós (FpV), aprobó un “Protocolo de Integración Educativa y Reconocimiento de Certificados, Títulos y Estudios de nivel primario/fundamental y básico y medio/secundario entre los Estados Partes del Mercosur y Estados Asociados”, suscrito en la provincia de San Juan el 2 de agosto de 2010.
La iniciativa, que fue enviada el Congreso por el Poder Ejecutivo y que cuenta con la aprobación del Senado, busca la integración social y educativa de la región a partir del reconocimiento y la equivalencia de los estudios educativos entre los países que conforman el Mercosur.
Para tal fin, el protocolo establece que los ministerios de educación de los países del Mercosur constituirán una Comisión Técnica Regional con el objeto de establecer las equivalencias correspondientes a los niveles educativos y crear mecanismos que tiendan a la movilidad y a la adaptación de los estudiantes.
El proyecto, que ya había tenido el aval de la Comisión de Relaciones Exteriores, ya está listo para ser tratado en el recinto.
Otro de los proyectos del temario, del diputado Carlos Comi (CC), que propone la incorporación de la enseñanza del idioma inglés en los establecimientos educativos primarios y secundarios, pasó a la revisión de asesores.