Diputados del Frente para la Victoria presentaron un proyecto para modificar la ley sancionada en 2005 y mejorar la formación, el salario y las condiciones laborales de los docentes.
Bajo la idea de “no volver atrás” y “profundizar el camino de las transformaciones”, un grupo de diputados nacionales del Frente para la Victoria presentó un proyecto para modificar la Ley de Financiamiento Educativo de 2005 con el objetivo principal de aumentar del seis al ocho por ciento el monto del PBI destinado a financiar la educación.
La iniciativa, que cuenta con el apoyo del gremio de trabajadores de la educación Ctera, lleva la firma de los kirchneristas Adriana Puiggrós, Jorge Rivas, Diana Conti, Leonardo Grosso, Carolina Gaillard, Mara Brawer y de Alicia Comeli del Movimiento Popular Neuquino.
En la presentación del proyecto, Puiggrós destacó el trabajo de la diputada misionera Marilú Leverberg, autora de un primer proyecto, y repasó los ejes centrales de la iniciativa.
La propuesta prevé un aumento de la inversión en educación, que pase del seis por ciento del PBI actual al ocho por ciento; la mejora del salario y las condiciones laborales de los trabajadores de la educación; y “la calidad” en la formación docente.
Del mismo modo, establece un período de escolaridad obligatorio de 14 años e insta a incluir el cien por ciento de los niños y niñas en sala de cuatro años y a llegar al 30 por ciento de jornada completa o extendida en todo el país.
Respaldo de sindicalistas
“Nosotros libramos las batallas sin las cuales la educación no estaría como está hoy. En el 2003 la inversión en educación era del 2,4 por ciento del PBI. Tuvimos que resistir en los 90, en la Carpa Blanca para que la educación no fuera privatizada como en Chile, que hoy empieza a desandar ese camino”, repasó el jefe de la CTA oficialista, Hugo Yasky.
“Este proyecto dice lo que falta. Debemos poner la ley en debate. La derecha quiere una educación que forme mano de obra desocupada; nosotros queremos una educación para una sociedad más justa, sin desigualdades”, dijo.
Sin perder de vista el balotaje, la secretaria general de Ctera, Sonia Alesso, alertó que “con (Mauricio) Macri retrocedemos”.
Yasky, que también es el presidente de la Internacional de la Educación para América Latina, recordó que “con la asunción de Néstor Kirchner” se logró sancionar la Ley de Financiamiento Educativo en 2005, que pasó del 2,4 por ciento al seis por ciento del PBI la partida presupuestaria destinada a educación.
“La derecha, los sectores concentrados de poder, mienten con una profunda deshonestidad intelectual; dicen que la educación no mejoró en estos doce años”, reclamó Yasky y agregó: “En los 90 había un Estado ausente y, a partir de la Ley de Financiamiento, el Estado se hizo cargo de todos los chicos del país. Esta es una historia que no debemos olvidar”.
En el mismo sentido, la secretaria general de Ctera resaltó el valor de la ley sancionada en 2005 y señaló la necesidad de seguir avanzando sobre esas bases. “Somos conscientes de lo que significó para la Argentina profunda la primera Ley de Financiamiento. En muchas provincias un niño, un maestro valía la quinta parte de otro de las grandes ciudades. Somos conscientes de que para lograr más conquistas, más derechos, es necesario garantizar más financiamiento”, dijo.
Según indicó Página 12, el proyecto para una nueva ley comenzó a discutirse al interior de Ctera cuando el gremio era encabezado por Stella Maldonado, quien falleció hace un año, y fue largamente debatido y votado por el congreso de la confederación.
“Este proyecto de ley es parte de un programa de lucha”, señaló Alesso y enumeró las metas de ese programa. Entre ellas, mencionó la de lograr que todos los adolescentes terminen el secundario, terminar con el analfabetismo, fortalecer la educación técnica e incorporar en todas las escuelas las nuevas tecnologías.
“Falta mucho por conseguir y no debemos volver atrás, sino profundizar este camino”, añadió Alesso, antes de advertir que “con Macri retrocedemos”.
También situado en el marco electoral de balotaje, el diputado nacional Mario Oporto llamó a “vencer al neoliberalismo que no apuesta a la educación pública”.
