La diputada nacional del Pro por Entre Ríos Alicia Fregonese presentó un proyecto de ley de “Protección Integral a las Mujeres Rurales” con el objetivo de garantizar los derechos y visibilizar la situación de vulnerabilidad y desigualdad de las mujeres que trabajan en actividades rurales, a través de programas de educación y de políticas públicas específicas de prevención, sanción y erradicación de toda forma de discriminación y violencia. 

“Queremos brindar herramientas prácticas para lograr el empoderamiento de la mujer rural a partir de la educación y de la autonomía económica y reducir las brechas que les impiden aprovechar al máximo sus potencialidades para alcanzar una efectiva igualdad de género, pero también, una equiparación con las mujeres urbanas”, indica Fregonese en los fundamentos del proyecto. 

El articulado del proyecto define como mujeres rurales a aquellas que, residiendo o no en zonas rurales, realizan actividades relacionadas directa o indirectamente con la productividad y sustentabilidad rural, ya sean agricultoras, recolectoras, pescadoras, asalariadas, artesanas, microemprendedoras, amas de casa, productoras, tamberas, profesionales, empresarias, investigadoras, docentes, académicas, o políticas. 

“Las mujeres rurales sufren una doble discriminación: por ser mujeres y por ser rurales. Su trabajo está absolutamente invisibilizado. A esto se suma el aislamiento en el que viven, la falta de nuevas tecnologías y conectividad, la escasez de infraestructura y de medios de transporte, lo cual provoca que, su acceso a los servicios de salud, educación y protección contra la violencia de género sea limitado. Es hora de lograr su inclusión en el Censo Agropecuario y de darles el efectivo goce de los derechos que les corresponden”, agrega la diputada nacional por Entre Ríos. 

En este sentido, la iniciativa presentada por Fregonese establece que el Estado debe “garantizar el acceso a una educación integral, permanente y de calidad, inclusiva y equitativa que propicie oportunidades de aprendizaje y promueva la terminalidad de la trayectoria educativa”. 

Por tal motivo, la diputada propone que “los tres poderes del Estado unifiquen programas existentes y elaboren nuevos a fin de llevar adelante políticas públicas que establezcan el acceso al trabajo remunerado, recursos, toma de decisiones y puestos de representación y poder; la eliminación de toda forma de discriminación y/o violencia”. 

Por último, Fregonese consideró que “las mujeres rurales son agentes clave para conseguir los cambios económicos, ambientales y sociales necesarios para el desarrollo sostenible, pero su acceso limitado al crédito y la asistencia sanitaria son algunos de los muchos retos a los que se enfrentan. La capacitación y educación son las principales herramientas para eliminar los obstáculos de desigualdad de género. El conocimiento es el motor del cambio en todas las dimensiones y es ahí donde el Estado debe hacer énfasis”. 

Acompañan el proyecto con su firma los diputados Graciela Ocaña, Estela Regidor, Hernán Berisso, Lorena Matzen, Mercedes Joury, Sofía Brambilla, Pablo Torello, Gabriela Lena, Claudia Najul, Shoer El Sukaria, Adriana Ruarte, Lidia Ascarate, Marcela Campagnoli, Marcela, Leonor Martínez Villada, Alicia Terrada, Carmen Polledo, Ingrid Jetter, Héctor Stefani, Gisela Scaglia, Jorge Enriquez, Gonzalo Del Cerro, David Schlereth y Carla Carrizo.