Con movilizaciones de sindicatos, la Legislatura debate la reforma del Estatuto Docente

Los diputados se reúnen desde las 10.08 para llevar a cabo una nueva sesión ordinaria en la que evaluaran un proyecto de ley que busca actualizar la formación continua de los docentes.

Con una fuerte movilización de gremios docentes en las inmediaciones de la Legislatura de la Ciudad, los legisladores porteños dieron inicio desde las 10.08 a una nueva sesión ordinaria en la que discutirán un proyecto de ley cuyo objetivo es “fortalecer la carrera docente a través de la incorporación de oportunidades de desempeño en el aula”.

La iniciativa propone la actualización, formación continua y evolución profesional de los educadores de la CABA a través de una serie de modificaciones en el Estatuto del Docente de la Ciudad (Ordenanza 40.593, texto consolidado por ley 6.347).

El dictamen a considerar fue elaborado por la Comisión de Educación presidida por diputada Manuela Thourte (UCR-Ev) y propone como idea central la posibilidad de ascensos jerárquicos con sus mejoras salariales no sólo a través del desempeño de tareas directivas en las escuelas, sino también manteniendo la primordial tarea profesional de dictar clases en las aulas.

El temario de este jueves fue acordado en la habitual reunión de los miércoles de la Comisión de Labor Parlamentaria, que presidió Emmanuel Ferrario (VJ) y de la que participaron los jefes de bancadas.

El plan de la sesión incluye también varios proyectos de resoluciones y declaraciones, una de ellas propone declarar como Personalidades Destacadas de la Educación a las maestras que dictaron clases en español en el territorio de las Islas Malvinas desde 1972 hasta la guerra de 1982.

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