La diputada del FdT recordó el periodo de la pandemia y sostuvo que “ha demostrado la necesidad de educar jóvenes para que el día de mañana puedan sostener el sistema de salud y cuidar la vida de las personas”.
La diputada nacional Rossana Chahla (FdT – Tucumán) presentó un proyecto para la creación de la Universidad Nacional de Ciencias de la Salud (UNCISA) con sede central y asiento en la Provincia de Tucumán. “Tiene por objeto garantizar el derecho de todas las personas al acceso a la educación superior”, explicó.
Además, desarrolló que se daría en el marco de la Ley 24.521. “La oferta académica de la Universidad Nacional de Ciencias de la Salud debe ser integral e innovadora. Debe contener carreras presenciales y a distancia, de pregrado, grado y posgrado, como así también ofertas educativas no formales, sostenidas sobre los pilares de la inclusión y la calidad”, amplió.
La exministra de Salud de la provincia de Tucumán explicó en la iniciativa: “Concebimos a la educación como un motor fundamental de desarrollo a nivel
individual y social. La creación de una universidad pone de manifiesto la pretensión de brindar calificación a las personas para mejorar sus posibilidades de acceder al mundo del conocimiento y del trabajo”.
En esa línea, recordó a la pandemia de Covid – 19 y agregó: “La reciente pandemia nos ha demostrado la necesidad de educar jóvenes para que el
día de mañana puedan sostener el sistema de salud y cuidar la vida de las personas. Necesitamos una universidad que ofrezca el acceso a una educación de calidad, de formación continua, equitativa y gratuita”.
En cuánto la financiación de la creación de la casa de altos estudios, Chahla propuso que “los gastos que demanda la implementación deben ser atendidos con la partida específica de crédito para las universidades nacionales que determine el Ministerio de Educación de la Nación, y con todo otro recurso que ingrese por cualquier título, hasta la inclusión de la Universidad Nacional de Ciencias de la Salud en la correspondiente Ley de Presupuesto General de Administración Nacional”.
“La educación es un bien público y un derecho humano que el Estado debe garantizar como tal, regulando el acceso real e igualitario de las personas a los sistemas educativos”, concluyó.
1176-D-2023