La intendenta interina Eva Mieri participó de una nueva jornada del proyecto Coordenadas, que brinda herramientas de formación y orientación laboral a estudiantes secundarios. La actividad se realizó en el ISFDT Nº 24 de Bernal y reunió a 55 alumnos.
El encuentro se desarrolló en el marco del proyecto Coordenadas, una iniciativa que busca acompañar a jóvenes de escuelas secundarias en su transición hacia estudios superiores y el mundo del trabajo. Durante la actividad, Mieri destacó la importancia de sostener políticas públicas que articulen al Municipio, la Provincia y las instituciones educativas para ampliar oportunidades en un contexto nacional complejo.
La jefa comunal estuvo acompañada por la secretaria de Educación y Culturas, Evangelina Ramírez; el titular de la Agencia de Fiscalización y Desarrollo Económico, Julián Bellido; y el director general de Formación Laboral, Franco Montali. Ante los estudiantes, Mieri subrayó que Quilmes es el distrito con mayor participación dentro del programa en toda la provincia.
Montali, por su parte, explicó que los encuentros permiten acercar información sobre el panorama productivo local, las actividades económicas del distrito y la oferta de formación profesional, docente y universitaria. Señaló que el objetivo es brindar datos concretos y herramientas que ayuden a los jóvenes a proyectar su futuro laboral con responsabilidad.
Esta fue la reunión número 27 de las 32 previstas en la etapa inicial del proyecto. Coordenadas es una propuesta interinstitucional articulada entre el Municipio de Quilmes, la Jefatura Distrital, la Dirección Provincial de Educación Secundaria y el COPRET. Entre sus metas se encuentran promover una mirada crítica sobre el mundo del trabajo, vincular a los estudiantes con el entramado socioproductivo y acompañarlos en la construcción de su vocación.
Los alumnos participantes valoraron la experiencia. Emiliano Sommer, de la Escuela Secundaria Nº 19, destacó que el programa les brinda herramientas para decidir su futuro y sentirse acompañados en el proceso. En 2024 participaron más de 650 estudiantes, mientras que en 2025 la cifra ascendió a 1.398 jóvenes de 32 establecimientos educativos.
También estuvieron presentes el subsecretario de Desarrollo Económico, Federico D’Angelo; la subsecretaria de Educación, Florencia Sierra; el jefe Regional, Pablo Vinuesa; el director del ISFDT Nº 24, Walter Muscolo; y la inspectora y referente del proyecto, Rosana Aguirre.