Leandro Santoro, precandidato a diputado de la Ciudad de Buenos Aires por el Frente de Todos, dijo este sábado tener “una mirada diferente a la de Alberto con respecto a la maestra” que adoctrinaba a sus alumnos en La Matanza y fue filmada por uno de ellos.

“La discusión entre la docente y el alumno no me gustó”, aclaró el legislador porteño.

En diálogo con Nacho Girón por CNN Radio, Santoro contestó desde su rol de docente, afirmando que “el debate en el aula es legítimo, pero a mí me gustan otras formas. No soy de los que discute en esos términos con el alumno”.

Y agregó: “Esa no es la manera de imponer la propia opinión”.

Con relación a las PASO, el precandidato afirmó: “Estamos viviendo una campaña de baja intensidad. Los dirigentes políticos tienen cada uno una agenda propia y faltan acuerdos”. A su vez agregó que “hoy todos los sectores pujan por sus intereses, eso habla de una fragmentación que no deja encontrar una solución”.

“Los dos grandes temas de la gente en la calle son el salario y la inflación. La discusión es: ¿cómo se sale de este lío?”, aclaró. Sin embargo, Santoro dio su mirada positiva respecto a que la inflación va a crecer un 8% como se dice, pero que igual no va a alcanzar: los países centrales están incentivando la economía para fomentar el consumo”.

Respecto de la posibilidad de que no le vaya bien al oficialismo en estas elecciones, Leandro Santoro aclaró que “en todos los países del mundo los oficialismos la tienen difícil. Siempre es más fácil ser oposición que oficialismo y más en este contexto”.

Por otro lado, sobre los dichos de Máximo Kirchner, quien apuntó a los medios de comunicación por lo sucedido en Corrientes con el diputado Miguel Arias, el precandidato del Frente de Todos afirmó: “Estoy preocupado porque circulan discursos de odio en la sociedad argentina. La política tiene mucho que ver con esto, pero también los periodistas contribuyen a un clima raro”.

Para finalizar, Santoro agregó que es difícil hablar del voto de la gente: “Un sector politizado que puede ser un 50 o 60 por ciento está dividido entre la izquierda y la ultraderecha. Y el otro 40 por ciento, es un sector con el que la política todavía no está conectado pero que siempre hay conexión durante la última semana previa a las elecciones”.

A raíz de la polémica generada con la profesora de historia Laura Radetich, quien discutió a los gritos sobre política con sus alumnos, el diputado radical Luis Petri presentó un proyecto de “ley anti-adoctrinamiento”, que busca prohibir que los docentes puedan enseñar de acuerdo a sus intereses partidarios.

Precisamente, la iniciativa apunta a introducir dos modificaciones en la Ley 26.206 de Educación Nacional, prohibiendo “el adoctrinamiento político partidario en el ámbito educativo, haciendo pasibles de sanción de remoción a los funcionarios, directivos y docentes responsables, y consagrando el derecho de los estudiantes a no ser afectados por estas conductas disvaliosas y profundamente antidemocráticas”.

Ante lo sucedido en la Escuela Secundaria Técnica N°2 “María Eva Duarte” de La Matanza, el legislador de Juntos por el Cambio sostuvo: “Es indudable que uno de los fines de la educación debe ser la de asegurar la participación democrática y la internalización de sus valores, pero dicha finalidad queda absolutamente desvirtuada cuando en su lugar los contenidos que se imparten procuran adoctrinar a los alumnos con posiciones político-partidarias, con la pretensión de imponer un pensamiento único, que no expresan la necesaria pluralidad del sistema democrático“.

El mendocino señaló que “el adoctrinamiento y el maltrato de la profesora son en sí mismos repudiables, pero el apoyo del presidente lo agrava, ya que quien debería condenarlo como máxima autoridad de la Nación, lo justifica y lo aplaude”, resaltó en referencia a las declaraciones del jefe de Estado sobre el tema.

Petri remarcó que “la escuela está llamada a ser un instrumento para el fortalecimiento de la democracia y no puede transformarse en rehén de un partido político para imponer sus ideas”.

“Consideramos que es necesario prevenir estos acontecimientos y un elemento fundamental de esa prevención debe provenir del propio texto de la Ley de Educación, de manera que incluya una referencia explícita a los derechos de los alumnos, así como una prohibición expresa y una sanción a funcionarios, directivos y docentes que se apartan de la letra de la ley y el espíritu de la Constitución”, se aseveró en los fundamentos.

Además de Petri, el proyecto fue firmado por los diputados de Juntos por el Cambio Mario Negri, Waldo Wolff, Graciela Ocaña, Carla Piccolomini, Héctor Stefani, Jorge Enríquez, Natalia Villa, Francisco Sánchez, Alfredo Schiavoni, Lorena Matzen, Roxana Reyes, Luis Pastori, Martín Maquieyra y Fabio Quetglas.

La iniciativa propone modificar el inciso “i” al artículo 11 de la Ley de Educación, referido a los fines y objetivos de la política educativa nacional, el cual establecería: “Asegurar la participación democrática de docentes, familias y estudiantes en las instituciones educativas de todos los niveles, quedando expresamente prohibido el adoctrinamiento político partidario en el ámbito educativo, siendo pasibles de sanción de remoción los funcionarios, directivos y docentes responsables que incurran en dichas acciones o las consientan“.

Y, por otro lado, busca incorporar modificar el inciso “b” del artículo 126, referido al derechos de los alumnos, para que quede redactado: “Ser respetados/as en su libertad de conciencia, en el marco de la convivencia democrática. A no recibir adoctrinamiento político partidario por parte de funcionarios, directivos o docentes”.

Diputados de Juntos por el Cambio, encabezados por el bonaerense Hernán Berisso (Pro), presentaron un proyecto de declaración en apoyo a los alumnos que grabaron a la profesora Laura Radetich, durante una violenta discusión política en un aula de la Escuela Técnica N°2 “Eva Duarte” de Ciudad Evita.

Los legisladores de la oposición señalaron que se la ve a la docente “ejerciendo un clarísimo acto de adoctrinamiento y maltrato escolar”. “Cabe destacar que la docente enseña, además, formación superior a futuros profesionales de la educación”, remarcaron.

Asimismo, alertaron que “este hecho no es aislado, sino que ya se suman varios casos, incluidos en los propios cuadernillos distribuidos por el Ministerio de Educación de la Nación durante el período de aislamiento social, preventivo y obligatorio”.

Sobre el caso, Berriso expresó que “más allá de lo repudiable de esta situación, lo que aquí queremos destacar es el valor de ese grupo de alumnos para hacer valer su derecho a estudiar sin que nadie les imponga como deben pensar”.

El proyecto de declaración manifiesta “el apoyo a los alumnos de la Escuela Técnica N°2 “Eva Duarte” de Ciudad Evita, partido de La Matanza, quienes frente a la situación de abuso de autoridad ejercida por la docente Laura Radetich, demostraron valor y coraje para defender sus derechos”.

Tras la viralización de un video en donde se puede ver a Laura Radetich, una docente K de La Matanza, que adoctrinaba a sus alumnos, los legisladores de Vamos Juntos (VJ), UCR-Evolución (UCR-Ev) y GEN salieron a repudiar su accionar y pidieron terminar con el “adoctrinamiento y la violencia contra nuestros chicos”.

En ese sentido, la diputada María Luisa González Estevarena (VJ) aseguró que docencia debe educar para el libre pensamiento, no imponerlo. Basta de militancia e ideología en las aulas, donde debería existir el debate abierto. Una de nuestras prioridades es cuidar la educación para que cosas como estas dejen de suceder. Digamos no a semejante atropello”; mientras que Claudio Romero (VJ) planteó que lo ocurrido es “la ideología de la brutalidad, que vergüenza”.

Además Hernán Reyes (VJ) pidió que se le ponga un fin al “adoctrinamiento en las aulas. No les pertenece a los partidos ni a ningún sindicato. Defendemos lo público porque nos importa que ese sea el lugar donde aprendamos a vivir, respetar y ser libres” y María Sol Méndez (VJ) expresó: “no al adoctrinamiento y a la violencia contra nuestros chicos. Gobernador Kicillof y Defensora del Niño, ¿Qué esperan para defender los derechos de aprendizaje de nuestros niños?”.

Sobre esa misma línea, la oficialista Natalia Fidel (VJ) afirmó que  “’robarle el futuro’ a los chicos es interrumpir una clase y adoctrinar con política. La educación debe ser nuestra prioridad y el eje de nuestro crecimiento. Por eso, no somos lo mismo”.

En tanto el diputado del GEN y precandidato a diputado nacional, Sergio Abrevaya, explicó que “solo sin evaluación sigue a cargo del aula y nadie se aviva. Su autoritarismo maltrata a los alumnos con la verdad revelada. Sino pensás así, sos lo peor de la tierra. Como los fanatismos religiosos. Esta argentina a contramano no da para más”.

Al mismo tiempo que Manuela Thourte (UCR-Ev) concluyó explicando que en el video se puede ver “el desamparo de un pibe que filma a escondidas a su profesora. Una profesora que grita con violencia. Un fanatismo que no enseña pensamiento crítico, ni a disentir, ni a debatir democráticamente. Una vergüenza”.