La iniciativa, que recoge características de un proyecto trabajado en 2016, fue presentada por la diputada correntina Sofía Brambilla.
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La oposición presentó un proyecto de ley para reconocer a la educación como servicio esencial en toda la provincia de Buenos Aires.
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Por Manuela Thourte. La diputada porteña alerta sobre las consecuencias negativas de la no presencialidad en materia educativa.
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El senador radical Pablo Blanco, autor de un proyecto en ese sentido, consideró que “es evidente” que al Gobierno “no le interesa” la educación.
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La diputada del Frente de Todos Fernanda Vallejos salió a apoyar la posición de CTERA en la discusión sobre el regreso de las clases presenciales y cargó contra la presidenta…
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El legislador de JxC reclamó al Gobierno explicaciones por la disposición de manuales de estudio escolar “con un fuerte sesgo ideológico, aparatándose del principio de la libertad de cátedra para introducirse en un adoctrinamiento”.
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El jefe del bloque de Diputados de Juntos por el Cambio en la provincia de Buenos Aires reclamó que “se dejen de utilizar contenidos con un fuerte sesgo ideológico para la educación secundaria”.
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Por Nancy Sosa. La periodista critica duramente el rol de CTERA y del gobierno en la administración de la educación durante la pandemia.
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Por Susana Kunzi. La asesora educativa, y diplomada en Educación advierte la necesidad de pensar soluciones que nos acerquen acuerdos, de lo contrario “se profundizará la desigualdad y se generará un quiebre entre instituciones y jurisdicciones”.
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Por Edgardo Néstor De Vincenzi. El presidente de la Confederación Mundial de Educación (COMED) abre el debate sobre las prioridades que debe encarara el Gobierno en este etapa de la pandemia.
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