Reyes se mostró en contra de los vouchers educativos que propuso Milei

El legislador de Vamos Juntos advirtió que se trata de “una política enfocada exclusivamente en la estrategia de financiamiento” y consideró que “es una propuesta falsa”.

Con la mirada puesta en los próximos comicios, el diputado de Vamos Juntos (VJ) Hernán Reyes cuestionó con suma dureza la iniciativa de los vouchers educativos que impulsa el candidato a presidente por La Libertad Avanza (LLA), Javier Milei, y aseguró que son “una propuesta falsa”.

A través de un video que difundió en las redes sociales, el legislador -que responde a Elisa Carrió- analizó el estado de la educación en la Argentina y explicó los motivos por los que está en contra de los vouchers educativos. “El kirchnerismo abandonó la escuela pública y aparece Milei con la idea de los vouchers educativos. ¿Cómo salimos? Nosotros creemos que hay que recuperar la escuela no convertirla en un negocio. Te quiero contar porque la propuesta de los vouchers es una propuesta falsa y cómo realmente podemos sacar a la educación del pozo en la que la dejó el kirchnerismo”, comenzó diciendo.

Al mismo tiempo que señaló que “la educación pública fue el orgullo de la Argentina. Cuando en el mundo el analfabetismo alcanzaba a la gran mayoría de la población, Argentina logró uno de los indicadores más bajos. Eso no sucedió de casualidad, hubo una política de creación de escuelas en todo el país. Sarmiento inauguró más de 800 y trajo los mejores estándares pedagógicos de la época” e indicó que “la escuela la cuidamos entre todos y así fue grande, nadie nacía en este país sin tener la oportunidad real de estudiar”.

Sobre esa misma línea, Reyes señaló que “esa no es la educación que tenemos hoy, ya no es motivo de orgullo, es motivo de preocupación. Entonces, ¿cómo vamos a hacer para recuperar la escuela? Definitivamente la propuesta de los vouchers no es una salida. La política de vouchers es una política enfocada exclusivamente en la estrategia de financiamiento, partiendo de la competencia entre la educación pública y la privada”.

“Políticas similares fracasaron y los países las fueron abandonando en los años 90. Pero la mayor debilidad es que no se centra en los problemas de fondo. El problema con la educación pública es que la abandonaron… la abandonó el Gobierno, la abandonaron los sindicatos y así mucha gente se fue de la escuela”, siguió el oficialista.

Además, consideró que “no se trata de un problema de déficit como apunta Milei con el voucher, el problema tiene que ver con la formación docente, con la reforma pedagógica, con incluir conocimientos vinculados a los saberes del futuro y con hacer que los chicos vuelvan a la escuela, porque la deserción en la escuela en nuestro país es altísima”.

“Esto es lo que tenemos que cambiar, esto es lo que queremos cambiar. Los vouchers no solucionan ninguno de estos problemas, son una propuesta falsa. Volvamos a tener la educación que nos dio orgullo, generadora de oportunidades para todos”, cerró Reyes.

Kienast se mostró a favor de la propuesta de Milei sobre los váuchers educativos

La legisladora de Republicanos Unidos insistió en que es necesario que se avance en el debate acerca de como mejorar la educación. “La educación pública en la Argentina está tan mal, que no me parece serio dinamitar alternativas solo porque surjan de otro color político”, señaló.

En medio de la crisis educativa que atraviesa la Argentina, la legisladora de Republicanos Unidos (RU) Marina Kienast analizó la propuesta del candidato a presidente de la Nación por La Libertad Avanza (LLA), Javier Milei, acerca de los vouchers educativos e insistió en la necesidad de avanzar con el debate acerca de las políticas educativas.

En ese sentido, la diputada manifestó que “la educación pública en la Argentina está tan mal, que no me parece serio dinamitar alternativas solo porque surjan de otro color político” y agregó: “la idea de este modelo, denominado financiamiento de demanda, es promover la competencia entre las escuelas, y así elevar la calidad educativa”.

“Lo que necesitamos es terminar con la burocracia del Estado, que es malgastador por naturaleza, y que los recursos lleguen de manera directa a los alumnos y a las escuelas, para que puedan asignarse de manera más eficiente, y poder atender a las necesidades propias de cada estudiante, lo que se conoce como personalización o libertad de elección”, siguió.

Para finalizar, Kienast aseguró que “lo importante es que se dé el debate, que se empiecen a discutir ideas. Sea vouchers, escuelas autónomas, o créditos impositivos, tenemos que lograr que gradualmente los directivos y los docentes tengan mayor margen de decisión sobre a qué destinar los recursos, haciéndose responsables de los resultados y brindando información al respecto para que los padres puedan elegir a qué escuela inscribir a sus hijos”.

Cabe recordar que la diputada, que respalda la candidatura presidencial de Patricia Bullrich, viene trabajando en diversos proyectos en materia de educación, los cuales ya fueron ingresados en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires. Entre ellos se destacan el proyecto de educación alternativa, que propone dos opciones que podrían adaptarse al sistema de educación pública: la educación desde casa, y las escuelas de gestión autónoma; el proyecto de mecenazgo educativo, que busca permitir que las escuelas reciban ayudas económicas del sector privado a cambio de exenciones impositivas; el proyecto de adoctrinamiento escolar; entre otros.