La diputada de la Ciudad Delia Bisutti (Nuevo Encuentro) expresó que la evaluación docente que realizó el Ministerio de Educación porteño a maestros de escuela primaria en octubre de este año “no es significativa porque se hizo sobre sólo un 5 % de la población docente del primer ciclo del nivel primario y eso es poco representativo para un análisis estadístico serio”.

Bisutti advirtió también que “la metodología usada le hace perder credibilidad al análisis, porque la evaluación, que fue hecha en octubre, se hizo luego de un curso de cuatro encuentros (15 horas cátedra) en el CEPA y no da cuenta de los procesos didáctico- pedagógico de los docentes evaluados”. Agregó además que la convocatoria a este examen fue voluntaria y por lo tanto no presenta la rigurosidad necesaria que requiere una muestra estadística para dar cuenta de la totalidad”.

“Estoy a favor de que se evalúe a los maestros pero siempre y cuando se respete un proceso que obtenga resultados serios que permitan la mejora en el desempeño de los docentes y de la educación en su totalidad”, afirmó la ex sindicalista docente.

En cuanto a los nombramientos en Educación, la legisladora, sostuvo que “los funcionarios que fueron designados para este ministerio como Alejandro Finocchiaro, Soledad Acuña y Carlos Regazzoni no vienen del campo educativo y no tienen experiencia en el área”.

Bisutti se refirió puntualmente al caso del ex legislador Diego Kravetz quien se abstuvo de votar cuando se decidió sobre el futuro de las juntas de clasificación docente. “Ahora me queda claro las motivaciones del ex legislador para tomar esa postura en una votación en la que se definía el futuro de los trabajadores de la educación”, expresó Bisutti.