La diputada nacional Victoria Morales Gorleri (Pro) cuestionó a través de las redes el paro docente llevado a cabo por los gremios porteños Ademys y UTE, los bonaerenses AMET, FEB, SUTEBA y UDOCBA, y el paro nacional de CTERA en solidaridad con Jujuy. “Ningún reclamo puede ser más importante que el derecho a educarse”, planteó la legisladora.

“Hoy es un día triste para la educación, otro paro selectivo afecta el presente y futuro de nuestros chicos. Las aulas cerradas profundizan las desigualdades y siempre los más afectados son los más vulnerables”, planteó en su tuit.

En ese sentido, cuestionó: “A quienes más deberían defender, los dejan solos en la desesperanza y el descreimiento en una escuela que no les da respuestas ni la expectativa de poder construir un proyecto de vida”, y manifestó que “el paro tiene que ser la última opción, no la primera”.

Al respecto, opinó que “esta metodología debe cambiar” porque “hace más de 30 años que los estudiantes son rehenes de esta situación. El derecho a la huelga y movilización tiene que estar garantizado sin afectar el derecho a la educación, que a su vez garantiza el acceso a otros tantos derechos de NNyA”.

“En Santa Cruz no hay clases hace 50 días y en Chubut nadie recuerda lo que es tener una semana de clases completa. En Salta reprimieron y detuvieron a 19 docentes hace un mes. No dijeron nada. No hubo paro. ¿Por qué ahora sí?”, comparó la diputada del Pro.

En esa línea, criticó que “la partidización motivada por intereses sectoriales desvirtúa la función y valor de los sindicatos”.

“La deserción escolar, el aumento de la pobreza y de una sociedad que no ve un futuro posible tiene mucho que ver con la tragedia educativa en la que está sumergida nuestro país”, alertó y cerró: “Ningún reclamo puede ser más importante que el derecho a educarse, discutamos con los chicos en las aulas”.